設(shè)備自主保全第四個步驟是總點檢，即按點檢手冊進(jìn)行點檢技能教育，通過實施總點檢，提出并復(fù)原設(shè)備不充分的部分。

　　完成第三步后現(xiàn)場從環(huán)境和意識方面得到了很大的變化，而且以【設(shè)備缺陷“0”作戰(zhàn)】作為口號展開第四步，設(shè)定“制造需要遵守的項目后必須遵守”的基本原則后對活動的大部分內(nèi)容向現(xiàn)場社員進(jìn)行教育，而且為了縮短點檢時間，著眼點放在“直觀管理”改善上，即通過總點檢活動把設(shè)備上潛在的缺陷進(jìn)行改善，恢復(fù)成本來面目的同時，可以預(yù)先防止事故。

　　一、總點檢的基本原則

　　* 必須遵守的--------------制定基準(zhǔn)

　　* 使每個人遵守-----------對困難點采取對策

　　* 必須遵守-----------------維持管理

　　二、總點檢的構(gòu)成

　　1）機械潤滑部位總點檢

　　2）油壓，氣壓點檢

　　3）驅(qū)動裝置的總點檢

　　4）電氣裝置的總點檢

　　三、總點檢開展的步驟

　　1.教育準(zhǔn)備

　　使各班組長熟知第4STEP的內(nèi)容（TPM主管部門進(jìn)行授課，分發(fā)教育資料）。

　　2.示范設(shè)備運營

　　各班組點檢生產(chǎn)線內(nèi)某示范設(shè)備的總點檢。

　　3.建立總點檢推進(jìn)計劃

　　以示范設(shè)備運營結(jié)果作為基礎(chǔ)，建立生產(chǎn)線上所有設(shè)備的點檢計劃（包括所要投入的M/H，器械，物資，教育內(nèi)容，保全項目，重要改善等內(nèi)容）。

　　4.教育實施

　　以現(xiàn)場員工為對象進(jìn)行教育。

　　5.總點檢實施

　　1）以所有設(shè)備為對象，按照點檢表進(jìn)行總點檢，并對結(jié)果進(jìn)行整理；

　　2）已發(fā)現(xiàn)的老化及缺陷進(jìn)行改善，恢復(fù)原狀，并整理改善事項，及時樹立改善計劃并實施。

　　6.制訂總點檢基準(zhǔn)草書

　　以至今為止的設(shè)備故障履歷為基礎(chǔ)，初步制訂點檢基準(zhǔn)。

　　7.制訂點檢表及實施

　　1）按照初步制訂的點檢基準(zhǔn)實施日常點檢；

　　2）設(shè)定點檢目標(biāo)時間，在點檢過程中及時了解點檢難點，并加以改善。

　　8.點檢基準(zhǔn)書的制訂

　　1）點檢活動后更加完善點檢時間，點檢周期，點檢實施者等。

　　9. 自我診斷

　　擔(dān)當(dāng)課長按照點檢表實施診斷。

　　10.委托推進(jìn)部門組織診斷

　　自我診斷達(dá)到80分以上時進(jìn)行這一步。