現(xiàn)場(chǎng)改善到底怎么改善?經(jīng)常有聽到這樣的聲音:“這是他(我)應(yīng)該做的事情,怎么是改善呢?”,“你說他把現(xiàn)在的位置從東邊挪動(dòng)到西邊,是改善嗎?”、“你說他將垃圾簍改成垃圾箱,怎么是改善呢?”、“我原來用了鉛筆,現(xiàn)在用鋼筆防止檢查單的填寫模糊問題。是改善嗎?”。
其實(shí)改善就是對(duì)現(xiàn)有的4M1E的狀況重新審視,對(duì)不符合現(xiàn)定要求的任何東西進(jìn)行合理的改進(jìn),這一發(fā)生動(dòng)作過程就叫改善。確定其是否屬于改善首先要確認(rèn)其是否發(fā)生思考這一過程,而不是靠改善的結(jié)果來判定。改善可能會(huì)發(fā)生兩種結(jié)果:一種是失敗,一種是成功。就以上述事例,我們首先要肯定其是進(jìn)行改善活動(dòng),但根據(jù)不同成果應(yīng)給予不同的激勵(lì),作為管理者我們首先要懂得認(rèn)可別人的行為再認(rèn)可行為的結(jié)果。
有一客戶現(xiàn)場(chǎng)是臟亂差的杰出作品,但是一聽外面ERP宣傳得熱鬧,便認(rèn)為自己要上ERP了,就與國(guó)際接上了軌。結(jié)果花了500萬(wàn)買了一套簡(jiǎn)單的物流系統(tǒng),自己不懂如何改善。還有一家企業(yè)因?yàn)闆]有良好的規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),盲目引進(jìn)精益生產(chǎn),也只能做了簡(jiǎn)單的5S規(guī)劃部分,就草草收兵。這都是沒有找到改善的切入口的原因。
當(dāng)前最突出或最嚴(yán)峻的問題就是我們改善的切入口。例如:我們現(xiàn)場(chǎng)臟亂差嚴(yán)重,是因?yàn)槲覀兊膯T工根本不知道5S的概念及重要性,那么我們應(yīng)該引進(jìn)這方面的指導(dǎo)或培訓(xùn),而不應(yīng)該去引進(jìn)ERP。如果說現(xiàn)場(chǎng)管理退步,是因?yàn)槿藛T激勵(lì)不夠,組織內(nèi)部溝通不暢通,則應(yīng)引進(jìn)精益專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷。等等不同的原因,需要不同的對(duì)應(yīng)方案,千萬(wàn)不要病急亂投醫(yī)。
通用改善的7大步驟:分現(xiàn)狀把握、尋找問題、問題原因分析、有效對(duì)策探討、有效對(duì)策制定、對(duì)策實(shí)施、改善總結(jié)7個(gè)步驟。
改善常用的工具:
PDCA(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng))
根本原因5個(gè)為什么分析法
QC7工具及NEW QC7工具之常用工具
IE七大手法
4M1E
5W2H(為什么、什么人、什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么做、多少成本(錢/時(shí)間))
ECRS(取消、合并、重排、簡(jiǎn)化)
作為管理者,這些思維模式是不可忽視的,當(dāng)精細(xì)化管理要求越來越嚴(yán)格的時(shí)代,尤其重要。當(dāng)一個(gè)管理者不斷滾動(dòng)自己PDCA模式,在選擇改善中多思考4M1E的全方位問題,分析問題中多采用5現(xiàn)2原、3問,整理問題的時(shí)候把QC新老7工具帶上,在解決問題中請(qǐng)ECRS原則來幫忙,在組織策劃中常運(yùn)用5W2H及其他策劃工具,會(huì)使自己的工作更加輕松和有條理,而且卓有成效。不但做好了工作,使自己的團(tuán)隊(duì)有了統(tǒng)一的步伐,也為自己的積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),成為提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有效工具。
不管你屬于什么型的領(lǐng)導(dǎo)者,維持和改善要“兩手抓,兩手都要硬”。選擇不同的人來?yè)?dān)任不同性質(zhì)的工作,也是作為管理者不可缺少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
擴(kuò)展閱讀:博革精益生產(chǎn)咨詢公司為企業(yè)量身定制精益生產(chǎn)管理咨詢、培訓(xùn)服務(wù),專業(yè)的精益改善活動(dòng),兩百名JIT精益輔導(dǎo)老師,為企業(yè)培養(yǎng)精益生產(chǎn)骨干,博革真正落地的精益管理咨詢服務(wù)。
如需了解,可與我們?nèi)〉寐?lián)系。
公司官網(wǎng):http://creattriz.com
咨詢熱線:021-62373515、15721533189(微信同步)
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作者:博革咨詢
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